Psicopedagogia

Educant les emocions:

Educant les emocions:

Daniel Goleman va definir l'educació emocional com la base per a construir éssers humans plens i resilents. Aquesta frase resumeix la importància de conrear la intel·ligència emocional des de petits fins a la vida adulta. En la societat actual, on el benestar i la qualitat de vida són fonamentals, l'educació emocional juga un paper crucial en el de…
Llegir Més
Dislèxia i els desajustaments socioemocionals

Dislèxia i els desajustaments socioemocionals

Malgrat que la dislèxia és un trastorn mundialment acceptat, a causa de les repercussions acadèmiques, emocionals i la seva posterior prevalença tenim l'obligació com a centre psicopedagògic continuar divulgant i normalitzant aquest trastorn específic de l'aprenentatge, per això aprofitem la celebració del dia internacional de la dislèxia per a apr…
Llegir Més
Super Esponges: La tornada al col·le de nens i adolescents

Super Esponges: La tornada al col·le de nens i adolescents

La tornada al col·le sens dubte representa un punt de reinici per les famílias, però sobretot pels nens i adolescents que reclamaran un major nivell d'atenció, d'activitat i d'esforç i en aquesta nova etapa. Els nens són esponges i entenen el món a través de la mirada dels adults, d'aquí la importància que ells sentin i detectin l'afecte, la segure…
Llegir Més
Trastorns de la parla i del llenguatge en la infància

Trastorns de la parla i del llenguatge en la infància

Els trastorns de la parla i del llenguatge en la infància són més freqüents del que pensem. D'aquí la importància que des de la logopèdia transmetem a pares i mares de realitzar un diagnòstic i tractament adequat, perquè sense ell podria cronificar-la hi dificulteu i que la patologia persisteixi en el 40-60% dels casos.
Llegir Més
Estiu i Aprenentatge

Estiu i Aprenentatge

Ara que s'inicia l'anhelat període estival per a nens/as i adolescents després d'un nou intens curs acadèmic, moltes famílies es plantegen com organitzar aquest període vacacional per a intentar trobar la simetria entre la tan necessària desconnexió de les tasques escolars i al seu torn mantenir hàbits i rutines del curs, especialment aquells casos…
Llegir Més
Assetjament escolar o Bullying

Assetjament escolar o Bullying

El bullying s'ha incrementat un 20% en els últims anys amb l'increment de l'ús i anonimat que ofereixen les xarxes socials. Segons desprèn l'informe del ‘Observatori per a Espanya de Bullying Sense Fronteres’, es van registrar 11.229 casos de *Bullying durant els últims dos anys. Els últims estudis que hem analitzat en la consulta s'estima que la m…
Llegir Més
Trastorns de l'Aprenentatge en l'actual sistema educatiu

Trastorns de l'Aprenentatge en l'actual sistema educatiu

L'educació emocional és una part essencial de l'educació de qualsevol persona i especialment, dels nens. Diversos estudis confirmen que, a major desenvolupament emocional, majors habilitats socials, menor nombre de conflictes i conductes, millor convivència escolar, major rendiment acadèmic i, en definitiva, millor desenvolupament integral del nen.…
Llegir Més
La ment creativa

La ment creativa

La genialitat creativa és innata o es desenvolupa a través de l'aprenentatge? Naixem amb o sense ella? Té relació amb qüestions fisiològiques? És hereditària? o, en canvi, depèn de la mena d'educació que rebem durant la infància i del que ens esforcem quan arribem a adults? Es desenvolupa amb l'edat? Segueix llegint...
Llegir Més
Carinyu ! He avorrit als nens !

Carinyu ! He avorrit als nens !

En termes generals podríem afirmar que tant nens com nenes s'han convertit en éssers intocables, justificats i exhibits contínuament, programant les seves agendes en les quals a penes els permetem temps per a gaudir i jugar. Avui dia no tenen temps de res, ni tan sols per a avorrir-se ni per a sorprendre's. Tant en psicopedagogia i psicologia infan…
Llegir Més
 La paternitat i/o maternitat Imperfecta

La paternitat i/o maternitat Imperfecta

Els nens no són trofeus desitjats i pre-dissenyats per a complir els somnis i expectatives idíl·liques dels pares. Ningú va dir que educar fos senzill, els nostres fills/as no vénen amb manual d'instruccions i encara que tots/as desitgem el millor per a ells en unes certes ocasions podem posar en risc la seva felicitat, salut i benestar emocional. …
Llegir Més
Dislèxia (2): Fortaleses

Dislèxia (2): Fortaleses

La major part de les vegades que parlem de dislèxia ho fem des d'un punt de vista més aviat negatiu que positiu, referint-nos sobretot a les dificultats que presenta el petit en l'àmbit escolar, la seva desmotivació davant el contingut acadèmic i, fins i tot, estats emocionals tristos i apàtics que dificulten encara més el seu esforç per aprendre a…
Llegir Més
Dislèxia (1): Introducció

Dislèxia (1): Introducció

Segur que la majoria de vosaltres heu sentit parlar sobre la DISLÈXIA. Fins i tot és possible que tingueu un fill o un familiar que presenta aquesta dificultat i que, a més, vosaltres mateixos us hàgiu pogut veure reflectits en moltes de les dificultats associades a l'aprenentatge de la lectoescriptura que els petits amb dislèxia presenten.
Llegir Més
Aquest lloc web i els seus partners utilitza cookies per millorar la navegació i personalitzar la teva experiència d'usuari, així com per recopilar dades d'ús i estadístiques. Pots acceptar, rebutjar o gestionar l'ús d'aquestes galetes en tot moment a través de la nostra pàgina de galetes.
Acceptar Totes Rebutjar Personalitzar