Retraso del Lenguaje en época de pandemia
Llamamos retardo del lenguaje a la anormal integración del lenguaje verbal en los niños tanto en sus aspectos cronológicos como lingüísticos-estructurales. Cada vez son más los estudios que nos informan de las diferentes implicaciones que ha tenido la crisis sanitaria vivida en el último año. El lenguaje ha sido uno de los aspectos afectados de fo…
El Diálogo Interno
¿Te has parado a pensar en cómo te hablas a ti mismo/a? ¡Eres lo que piensas! Cuidamos mucho nuestras palabras porque sabemos que esto tiene su repercusión en la otra persona. Sin embargo, en ocasiones tendemos a hablarnos de manera cruel, cuando en ese momento necesitamos compresión y amabilidad. En éste artículo hablaremos sobre ese diálogo inte…
Relación entre Logopedia y Covid-19
A pesar de que el riesgo de contagio en torno a la covid-19 vaya normalizándose y reduciéndose, el impacto en nuestras vidas sigue muy presente y ha dejado secuelas en aquellos que por desgracia han sufrido y padecido la enfermedad. El rol que desempeñamos los logopedas es fundamental para abordar y trabajar en la rehabilitación de estos pacientes,…
Salud Mental en tiempos de Covid-19
Desde que empezó la crisis sanitaria en marzo de 2020 se han agudizado los problemas mentales debido al confinamiento prolongado, la falta de contacto social, la incertidumbre socioeconómica y la pérdida de seres queridos por coronavirus.
Dislexia (2): Fortalezas
La mayor parte de las veces que hablamos de dislexia lo hacemos desde un punto de vista más bien negativo que positivo, refiriéndonos sobre todo a las dificultades que presenta el pequeño en el ámbito escolar, su desmotivación ante el contenido académico e, incluso, estados emocionales tristes y apáticos que dificultan aún más su esfuerzo por apren…
Dislexia (1): Introducción
Seguro que la mayoría de vosotros habéis oído hablar sobre la DISLEXIA. Incluso es posible que tengáis un hijo o un familiar que presenta esta dificultad y que, además, vosotros mismos os hayáis podido ver reflejados en muchas de las dificultades asociadas al aprendizaje de la lectoescritura que los pequeños con dislexia presentan.
Trastorno por ensoñación inadaptada
Más del 90% de la población fantasea unos minutos cada día con algo (unas vacaciones, un premio de lotería, una relación sentimental, un nuevo proyecto profesional …). En psicología, la desconexión entre las emociones y pensamientos del entorno e incluso de la propia identidad la conocemos como disociación emocional o cognitiva. Pedir ayuda psicoló…
Vuelta al Colegio
Se estima que el 4% de los niños sufre algún tipo de fobia escolar y que cerca del 70% requeriría tratamiento psicológico. Es importante saber identificar si se trata de fobia escolar, ansiedad por separación o bien si se origina debido a otras causas, como dificultades de aprendizaje (dislexia, déficit de atención...) o conflictos emocionales.…
Trastornos del Aprendizaje
Las intervenciones psicoeducativas están dirigidas a alumnos de primaria y/o secundaria que presentan dificultades en su proceso de aprendizaje. Generalmente la presencia de trastornos específicos en la lectoescriptura (dislexia)o a nivel atencional (TDAH) interfieren en su adecuado progreso y en la consecución de metas académicas generando a su ve…
Síndrome de Estrés Vacacional
Llegó Septiembre y con él regresan las rutinas y la vuelta al trabajo, así como actividades cotidianas incrementando el riesgo de que aparezcan síntomas de estrés y ansiedad ya conocidos como el “síndrome de estrés vacacional. ¿Sabrías identificar que reacciones podrían provocaros? Esperamos sea de vuestro interés este artículo donde os facilitamo…